jueves, 9 de octubre de 2008

GENERALIDADES




OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA

Desarrollar competencia comunicativa en inglés que le permita al estudiante desenvolverse con fluidez y corrección en cualquier situación comunicativa utilizando la estrategia de comunicación pertinente (habla, escucha, lecto-escritura).

Proveer al estudiante con las herramientas necesarias para desarrollar un aprendizaje autónomo de la lengua inglesa a través de diferentes actividades que lo hacen consciente de su papel en el proceso de aprendizaje.

COMPRENSIÓN AUDITIVA

Demuestra comprensión de la idea principal de un texto hablado.
Demuestra comprensión de las instrucciones del profesor.
Escucha a su profesor y compañeros cuando hablan.

EXPRESIÓN ORAL

Se expresa con corrección y sentido.
Responde de manera adecuada a las preguntas que se le hacen.
Se expresa con fluidez.

COMPRENSIÓN LECTORA

Demuestra comprensión de la idea principal de un texto escrito.
Demuestra comprensión de las instrucciones de un ejercicio escrito.
Resume un texto leído.
Responde efectivamente preguntas sobre un texto.
Hace inferencias sobre situaciones de comunicación escrita.

EXPRESIÓN ESCRITA

Se expresa por escrito con corrección y sentido.
Utiliza adecuadamente los signos de puntuación.

ACTITUD HACIA EL CURSO Y/O EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA

Demuestra interés por asistir al curso.
Participa activamente en la clase.
Llega a clase puntualmente.
Es responsable con sus tareas.
Demuestra orden y responsabilidad con sus materiales de trabajo.
Trabaja con agrado en las actividades grupales.
Demuestra respeto por el trabajo y la opinión de sus compañeros.
Sigue las instrucciones de su profesor.
Reconoce y corrige sus propios errores.

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